随着大学在社会经济、政治生活中作用的日益显现，以及高等教育大众化进程的加快，政府与社会对高等教育的要求和期望也越来越高，越来越多的人关注高等教育事业的发展，并通过各种手段来促进高校之间的竞争与发展、提高高校的办学水平与效益，高校办学评价就是其中比较重要的手段之一。目前人们对大学评价及其推出的排行榜所持态度并不一致：权威机构认为大学评价及其排行应该由教育行政主管部门主持进行；高校则担忧在未形成规范的评价体系之前，随意发布不科学的大学排名，会对学校声誉造成损害，而带有主观色彩的排名，则容易误导考生和社会。由于在认识上存在差异，一些高校因此对大学排行榜或听之任之，或漠不关心；而又有一些高校则过分看重大学排行榜，对此趋之若骛……